Souřadnicové systémy
Souřadnicové systémy
Dovolil bych se vrátit více do historie. Co zajímalo dříve astronomy ? Nebyly to určitě DSO a podobné novější objevy, ani příliš sféra hvězd. Zajímala je pohyblivá tělesa - planety. A protože ekliptika se nevyskytuje na severu, proč by od něho měřili. To byl naprosto bezvýznamný směr.
lepší rada žádná než špatná
milantos(šnek)centrum(puntík) cz
milantos(šnek)centrum(puntík) cz
Souřadnicové systémy
Nejspíš to tak bude.
Ještě k rektascenzi a azimutu: kdysi jsem to děti učil pomocí hry. Ony se potom inspirovaly samy a kdo chtěl, zajímal se dál.
Bylo to docela jednoduché. Našel jsem si nějakou jasnější hvězdu s malou deklinací, někde směrem k jihu, jejíž rektascenzi jsem si vyhledal. Pak jsme si vzali hodinky (složitosti mezi různými časy jsem zpočátku vynechal), přesnou buzolu a šli jsme koukat, kde se naše hvězda v který čas vyskytuje. Místní poledník jsme si vytyčili pomocí dřevěných kolmo postavených tyček a byla to vůbec celkem zábava veliká. Koho to nebavilo, dal si buřta.
Když jsme tohle zopakovali několikrát, všichni si bez jakéhokoliv podnětu všimli, že sledovaná hvězda nekulminuje pokaždé ve stejný čas a tak jsme vlastně přímo viděli, proč všechno není na obloze viditelné v tu samou dobu po celý rok.
Teprve pak, když jsme tohle měli zažité, vysvětlené a pochopené, byly další definice a složitosti nasnadě. Šlo to tak nějak samo, bez planetárií. Stačila jen stará hvězdářská ročenka, souprava klacků (dřevěných) a hlavně zvídavé děti.
Potom jsme se naučili odhadovat čas pomocí formace Malého a Velkého vozu a někteří si to pamatují dodnes. Na této úloze se toho dá, mimochodem, naučit opravdu hodně a vše je jasné - pamatuji si, jak se děcka "štengrovaly". Jeden si schoval hodinky, a druhý hádal. K vysvětlování, jak je to přesně s různými časy v astronomii, jsem se sice už nikdy nedostal (a tehdy jsem v tom taky nejspíš měl mírný hokej), ale to přece nevadí.
Ještě k rektascenzi a azimutu: kdysi jsem to děti učil pomocí hry. Ony se potom inspirovaly samy a kdo chtěl, zajímal se dál.
Bylo to docela jednoduché. Našel jsem si nějakou jasnější hvězdu s malou deklinací, někde směrem k jihu, jejíž rektascenzi jsem si vyhledal. Pak jsme si vzali hodinky (složitosti mezi různými časy jsem zpočátku vynechal), přesnou buzolu a šli jsme koukat, kde se naše hvězda v který čas vyskytuje. Místní poledník jsme si vytyčili pomocí dřevěných kolmo postavených tyček a byla to vůbec celkem zábava veliká. Koho to nebavilo, dal si buřta.
Když jsme tohle zopakovali několikrát, všichni si bez jakéhokoliv podnětu všimli, že sledovaná hvězda nekulminuje pokaždé ve stejný čas a tak jsme vlastně přímo viděli, proč všechno není na obloze viditelné v tu samou dobu po celý rok.
Teprve pak, když jsme tohle měli zažité, vysvětlené a pochopené, byly další definice a složitosti nasnadě. Šlo to tak nějak samo, bez planetárií. Stačila jen stará hvězdářská ročenka, souprava klacků (dřevěných) a hlavně zvídavé děti.
Potom jsme se naučili odhadovat čas pomocí formace Malého a Velkého vozu a někteří si to pamatují dodnes. Na této úloze se toho dá, mimochodem, naučit opravdu hodně a vše je jasné - pamatuji si, jak se děcka "štengrovaly". Jeden si schoval hodinky, a druhý hádal. K vysvětlování, jak je to přesně s různými časy v astronomii, jsem se sice už nikdy nedostal (a tehdy jsem v tom taky nejspíš měl mírný hokej), ale to přece nevadí.
Souřadnicové systémy
Dnes jsem náhodou narazil na možnost nastavení počátku azimutu v programu CdC.
Je to v ikoně "Vlastnosti přiblížení" (šipka mezi čárou a takovou nějakou klikaticí). Takže lze nastavit nulový azimut na sever i na jih podle toho, jak komu vyhovuje.
Je to v ikoně "Vlastnosti přiblížení" (šipka mezi čárou a takovou nějakou klikaticí). Takže lze nastavit nulový azimut na sever i na jih podle toho, jak komu vyhovuje.
Souřadnicové systémy
Tak sme teda poslali do toho seminára odpoveď plnú vzorcov odvodení, prevodov a nákresov a vedúca k tomu pripojila pekne štavnatý list pre organizátora seminára, že ako si to predstavuje dávať také ťažké veci štvrtákom. Pochybujem však, že nám to uznajú. 
Souřadnicové systémy
Eryn: Nie som si stopercentne istá, ale hovoríš asi o korešpondenčnom seminári AKB, že? 
"Verejnosť často nechápe, čo za podujatie je veda. Mne to pripomína, akoby sme kráčali v Kolumbových šľapajách" Tod Lauer&&